Муслиму 7 лет. В 1,5 года он замкнулся в себе, перестал реагировать на обращенную речь, замолчал и начал избегать людных мест. Был поставлен диагноз – детский аутизм!
Благодаря пройденному курсу у мальчика появились первые речевые вокализации – гласные звуки и звуки раннего онтогенеза. Из-за того, что ребёнок не пользовался речью, язык находился в постоянном тонусе, после специальных упражнений на расслабление языка Муслим научился вытаскивать язык, что необходимо для произношения звуков.
Специалистами велась интенсивная работа над формированием устойчивой взаимосвязи между зрительным восприятием и моторными навыками. После занятий с поведенческим аналитиком Муслим обучился навыкам альтернативной коммуникации посредством карточек PECS, теперь он может показать, что он хочет. Также мальчик научился имитировать 5 простых действий с предметом и 4 самостоятельных моторных движения, сортировать идентичные предметы по корзинам.
