Фатиме 7 лет, у нее задержка психоречевого развития. Родители забили тревогу после двух лет, девочка не говорила и не отзывалась на свое имя, часто случались приступы нежелательного поведения.
В первую очередь, поведенческий аналитик провел тестирование для установления актуального уровня академических, коммуникативных, социальных навыков ребенка и преград, связанных с нежелательным поведением (тестирование VB-MAPP). По результатам тестирования определены цели для построения индивидуальной обучающей программы по развитию навыков Фатимы.
После занятий с ава-специалистом Фатима стала более усидчивой и дисциплинированной. Значительно сократилось количество проявлений нежелательного поведения. Девочка с интересом изучает новые темы и выполняет задания. Также начала развиваться фразовая речь, теперь Фатима может произносить ответы на вопросы и даже составлять простые предложения по сюжетным картинкам.
За время реабилитации у девочки улучшилась координация движений, значительно улучшилась крупная и мелкая моторика. Наблюдаются положительные моменты во взаимодействии с педагогом. Благодаря занятиям по адаптивной физической культуре у Фатимы стали заметны улучшения ее физической формы и навыков. Девочка стала более активной, выносливой и уверенной в своих движениях.
Спасибо каждому, кто внёс свой вклад в оплату реабилитационного курса для Фатимы!
