Юсуфу 10 лет, у него задержка психоречевого развития, гидроцефалия и синдром дефицита внимания с гиперактивностью.
Благодаря слаженной работе педагогов Юсуф научился различать предлоги и правильно использовать их в речи, строить правильные предложения, обучился игре «дополни фразу», благодаря которой расширился его словарный запас. У него значительно улучшились коммуникативные навыки, сосредоточенность на выполнении заданий и внимательность, чему очень поспособствовал курс АРТ-терапии.
Специалисты вели работу над насыщением тактильной системы ребенка с помощью упражнений с крупой, песком, маленькими игрушками. У Юсуфа наблюдается положительная динамика в развитии его крупной и мелкой моторик. Также мальчик стал лучше держать равновесие, может выполнять упражнения с предметами, стоя на балансире. Помимо прочего Юсуф посещал занятия по адаптивной физической культуре, он стал намного выносливее, занимался на различных тренажерах, научился кататься на самокате, велосипеде и даже гироскутере.
