Динаре 9 лет. В 2 года девочка перестала смотреть в глаза и контактировать с окружающими, появилась агрессия в поведении. Специалисты диагностировали задержку психоречевого развития с аутическими чертами.
Во время интенсивных занятий Динара активно выполняла задания на различение стимулов и глаголов, также изучила новые моторные инструкции, инструкции с предметами, 2-х компонентную моторную имитацию и имитацию с предметами. Также девочка освоила социальные игры, особенно ей понравилось играть в лото!
В начале занятий Динара демонстрировала нежелательное поведение, отказывалась выполнять задания, отворачивалась, лежала на ковре. Благодаря слаженной работе специалистов был установлен руководящий контроль и подобраны подходящие мотивационные стимулы. К концу прохождения курса количество проявлений нежелательного поведения значительно сократилось, девочка стала спокойно заниматься, слушать педагогов.
Со специалистами по сенсорной интеграции и адаптивной физической культуре Динаре удалось добиться больших успехов в развитии физических и сенсомоторных навыков! У девочки улучшилось чувство равновесия, крупная и мелкая моторика. Динара научилась без поддержки взрослых метать мячики в цель, крутить педали, проходить полосу препятствий и даже кататься на роликах!
С вашей помощью Динара прошла курс интенсивных занятий! Большое спасибо!
