У Ансара задержка речевого развития и гипертиреоз. С самого раннего возраста родители заметили отставание в речевом развитии. Ансар не говорил, и его гиперактивность иногда мешала ему адаптироваться в новых ситуациях.
В рамках реабилитационного курса для Ансара было проведено специальное тестирование по методу ABA. По результатам такого тестирования педагог смог определить актуальный уровень навыков мальчика, также были выявлены основные стимулы, например, конфета и резиновый мячик. Все это позволило разработать индивидуальную программу обучения Ансара, чтобы он смог продолжать занятия и не останавливаться на достигнутом прогрессе!
Мальчик активно занимался со специалистами по АВА-терапии и сенсорной интеграции. Ансар научился «сидеть красиво» и ждать своей очереди, выполнять простые инструкции по типу «положи игрушку», «возьми карточку» без подсказки педагога. Также велась работа над развитием сенсомоторных и чувственных навыков ребенка. К концу пройденного курса Ансар стал гораздо спокойнее, терпеливее и дисциплинированнее!
Вы лучшие! Благодаря вашей помощи Ансар смог пройти курс интенсивной реабилитации!
Дай Всевышний здоровья 🤲