Маленькой Умм-Кульсум 3,5 года. Основной диагноз - задержка психо-речевого развития и расстройство аутистического спектра. Умм-Кульсум не понимает обращенную речь, в глаза не смотрит, часто случаются истерики, приступы агрессии. У девочки не сформированы навыки самообслуживания, в том числе навык самостоятельного приёма пищи.
Умм-Кульсум успешно прошла интенсивный курс реабилитации, в процессе которого для неё была разработана индивидуальная программа развития, направленная на улучшение академических навыков девочки и коррекцию нежелательного поведения. Также ей была введена система альтернативной коммуникации "PECS", благодаря которой она может выражать свои желания и потребности. Девочка стала лучше сотрудничать, уменьшалось нежелательное поведение в виде истерик. Кроме всего, велась работа над моторной имитацией, визуальными навыками. Умм-Кульсум училась самостоятельно выполнять простые инструкции с предметами и без них, научилась сортировать предметы, различать основные цвета. Была начата работа над формированием навыков самообслуживания, умения пить из чашки и держать самостоятельно ложку. Также у девочки улучшилось понимание речи, она научилась спокойно сидеть на занятиях, выполнять задания поведенческого аналитика.
С инструктором по адаптивной физической культуре и специалистом по сенсорной интеграции Умм-Кульсум работала над улучшением сенсорно-моторных навыков. Девочка научилась держать равновесие, бросать и ловить мяч, прыгать, кататься на самокате и гироскутере.