Когда Умару было 1, 5 года, мама обратила внимание, что сын не отзывается на имя. После обследований, мальчику был поставлен диагноз – задержка психоречевого развития с аутичными чертами.
Сейчас Умару 3 года, он не говорит, не играет с детьми, часто устраивает истерики, особенно из-за того, что его не понимают близкие. Мальчик немного понимает обращенную речь, но не слушается, не выполняет инструкций, указательный жест отсутствует, не умеет играть с игрушками по назначению (просто строит их в ряд).
Умар находится в таком возрасте, когда своевременное вмешательство педагогов позволит скорректировать аутистические черты в поведении и заложить основные необходимые навыки для дальнейшего развития мальчика.
Умару необходим интенсивный курс занятий с поведенческим аналитиком, специалистами в области адаптивной физической культуры и сенсорной интеграции, логопедом, а также разработка программы поведенческой коррекции и сеансы биоакустической коррекции головного мозга и гипербарической кислородной терапии.
Проверено Tooba
