Саре 5 лет. В 2 года, родители обратили внимание, что она не смотрит в глаза, не отзывается на имя и не пытается говорить. Врачи поставили диагноз - задержка психо-речевого развития и расстройство аутистического спектра.
Поведенческий аналитик учил Сару собирать большие пазлы (сама ставит по 8-10 деталей). Сара научилась сортировать глаголы (из 3-х), категории из 3-х (животные, овощи и посуда). Девочка стала различать стимулы при выборе из 3-х на столе.
После занятий с инструктором по адаптивному спорту Сара научилась держать равновесие, выполнять инструкции с предметом (обручем, мячом, конусами, скакалкой), лазать по лестнице, прыгать через барьеры и многое другое. Улучшилась крупная и мелкая моторика девочки, она стала увереннее чувствовать себя в пространстве.
Скорейшего выздоровления ❤️