Мите 7 лет. Врачи поставили мальчику диагноз – детский аутизм.
За время интенсивных занятий у Мити улучшилось понимание речи, мальчик стал правильно указывать указательным жестом при выборе стимула из 6 не мотивационных предметов на столе. Увеличилось различие действий на картинках, стал понимать инструкции в пространстве. Мальчик освоил важный навык «ждать», благодаря этому снизилось нежелательное поведение, также улучшился навык визуальное восприятие.
После занятий по адаптивной физической культуре у мальчика улучшились коммуникативные навыки, понимание и выполнение поставленных задач. Митя освоил велосипед, гироскутер, самокат и ролики.
На занятиях с логопедом у Мити появилось речевое дыхание, он начал дифференцировать вдох носом и выдох через рот, а также отдельно произносить звуки «п», «б». Улучшились навыки жевания и имитации артикуляционного аппарата.
Специалист по сенсорной интеграции ведет работу над дифференциацией носового и ротового дыхания, билатеральной интеграцией (согласованная работа правой и левой сторон тела для выполнения различных задач). В ходе реабилитации продолжилась работа над повышением суставно-мышечной чувствительности.
Митя , скорейшего исцеления🤲
Пусть все будет хорошо🤲
пусть Аллах поможет хэерле ягым белэн
Спасибо огромное Всем за поддержку моего сына!!! Безмерно благодарна всем 💚💚💚