Арине 7 лет, у нее общее недоразвитие речи тяжелой степени, органическое непсихотическое расстройство, задержка психического развития, синдром дефицита внимания и гиперактивности. К 2 годам у малышки пропала речь, она перестала контактировала с окружающими, появился страх людей.
Благодаря пройденному курсу девочка стала лучше сотрудничать, уменьшилось нежелательное поведение в виде истерик. Велась работа над моторной имитацией, визуальными навыками. Арина научилась самостоятельно выполнять простые инструкции с предметами и без них, сортировать предметы, различать основные цвета. Была продолжена работа над формированием навыков самообслуживания, умения пить из чашки и держать самостоятельно ложку.
У девочки улучшилось понимание речи, она научилась спокойно сидеть на занятиях, выполнять задания педагогов. Сформировался указательный жест и появилось звукоподражание, велась работа над произношением гласных звуков. С инструктором по адаптивной физической культуре и специалистом по сенсорной интеграции Арина работала над улучшением сенсорно-моторных навыков. Девочка научилась держать равновесие, бросать и ловить мячик, прыгать, кататься на самокате и велосипеде.
Проверено Tooba
Проверено Tooba
