Муслим прошел интенсивный курс реабилитации и обучился новым навыкам!

Муслиму 11 лет, у него аутизм. Пройдя многочисленные реабилитации, мальчик стал лучше понимать обращенную речь, но собственной речи еще нет. Благодаря пройденному курсу у мальчика появились первые речевые вокализации – гласные звуки и звуки раннего онтогенеза, появилось звукоподражание. Из-за того, что ребёнок не пользовался речью, язык находился в постоянном тонусе, после специальных упражнений Муслим научился вытаскивать язык, что необходимо для произношения звуков. Также на сегодняшний день мальчик научился правильно пережевывать пищу, улучшились его навыки самообслуживания. Во время занятий с Муслимом велась интенсивная работа над формированием устойчивой взаимосвязи между зрительным восприятием и моторными навыками, обучение навыкам альтернативной коммуникации посредством карточек PECS, теперь ребенок может показать и попросить, что он хочет. Также мальчик научился имитировать 5 простых действий с предметом и 4 самостоятельных моторных движения, сортировать идентичные предметы по корзинам. У Муслима снизилось количество проявлений нежелательного поведения во время занятий, ребёнок спокойно сидит за столом и сотрудничает с педагогом.