У Умара детский аутизм и задержка психоречевого развития. После 1,5 лет мальчик перестал говорить и произносить звуки, пропали все имеющиеся навыки.
Благодаря слаженной работе специалистов Умар добился больших успехов за время прохождения интенсивного курса реабилитации. У ребенка сформировался указательный жест и появился зрительный контакт. Мальчик стал более спокойным, уменьшилось количество проявлений нежелательного поведения. За время интенсивных занятий Умар научился имитировать движения с предметом, повторяя за педагогом, сопоставлять идентичные и неидентичные картинки с изображениями и предметами.
Специалисты вели работу над выработкой у Умара «поведением слушателя», благодаря чему он стал более усидчивым и вовлеченным в занятия. Мальчику была введена система альтернативной коммуникации PECS (общение с помощью карточек). После занятий со специалистом по сенсорной интеграции и инструктором по адаптивной физической культуре ребенок научился выполнять упражнения с мячом, бегать, прыгать, проходить полосу препятствий, у него улучшилась крупная и мелкая моторика, появилось чувство баланса.
Также в рамках реабилитационного курса Умар прошел курс терапии по методу "Tomatis", благодаря чему у мальчика снизилась чрезмерная активность, нормализовалось психофизиологическое состояние, наблюдается улучшение коммуникативных навыков, а также понимание обращенной речи.
Благодаря твоей помощи Умар прошел курс реабилитации! Спасибо большое!
Пусть Всевышний исцелит наилучшим исцелением!