Марьям поздно начала держать голову и переворачиваться, первые шаги сделала в 2 года. После обследования было поставлено несколько диагнозов – расстройство психологического и речевого развития, общее недоразвитие речи 1 уровня с выраженным смешанным расстройством поведения и эмоций.
Благодаря пройденному курсу Марьям освоила систему альтернативной коммуникации PECS. Девочка стала лучше сопоставлять идентичные и неидентичные предметы и изображения, формы и цвета, различать мотивационные стимулы. Была проведена работа над улучшением поведения слушателя, Марьям научилась «сидеть красиво». Также велась работа над правильным произношением звуков и четким произношением слов.
На занятиях по адаптивной физической культуре Марьям занималась на беговой дорожке, выполняла упражнения на различных тренажерах, стала гораздо выносливее и терпеливее. Со специалистом по сенсорной интеграции девочка каталась на качелях, играя в «ладушки» и кидая мячик, самостоятельно проходила полосу препятствий. Все пройденные занятия поспособствовали улучшению взаимодействия Марьям с окружающим миром.
🥺