Давиду 9 лет, специалисты диагностировали расстройство аутистического спектра. К 1,5 годам у мальчика не было речи, он выстраивал предметы в линейку, не играл с другими детьми и не смотрел в глаза, появился смех без причины.
В первую очередь, педагоги работали над развитием слухового восприятия мальчика, что помогло значительно улучшить понимание обращенной речи. Давид выполнял упражнения на дыхание и развитие функций голоса. Особое внимание было уделено и формированию у ребенка подражательной речевой деятельности, так у Давида появилось звукоподражание.
Благодаря интенсивным занятиям со специалистами по сенсорной интеграции и адаптивной физической культуре у мальчика появилась скоординированность движений, четкость и дисциплинированность при выполнении инструкций. Ребенок освоил различные спортивные тренажеры, прыжки через барьеры и метание мячика в цель, начал учиться катанию на роликах.
Также в рамках реабилитационного курса Давид прошел сеансы гипербарической кислородной терапии, благодаря чему у него снизилась чрезмерная активность, уменьшилось количество эпизодов проявления нежелательного поведения. У Давида отмечается улучшение коммуникативных и физических навыков.
Благодаря вашей помощи Давид прошел интенсивный курс реабилитации! Спасибо!
