Гаджимагомеду 8 лет. В возрасте 2 лет он столкнулся с серьезным откатом в развитии, который изменил его мир. Мальчик забыл все, что знал, перестал реагировать на обращенную речь и утратил связь с окружающими.
Во время занятий по АВА-терапии ребенок учился просить отсутствующие предметы без подсказок. Также велась работа над выполнением двухкомпонентных инструкций, например, покажи, как хлопаешь и стучишь. Гаджимагомед проявлял большой интерес к занятиям, особенно во время обучения настольным играм. Наблюдается положительная динамика и в развитии графомоторных навыков, теперь ребенок умеет обводить простые, зигзагообразные линии, цифры и буквы, раскрашивать раскраски.
Основная цель работы логопеда и дефектолога состояла в развитии грамматического строя речи. В ходе реабилитации Гаджимагомед учился правильно согласовывать существительные с глаголами, притяжательными местоимениями, прилагательными. Также занимались словообразованием: учились образовывать притяжательные и относительные местоимения.
Специалист по сенсорной интеграции сделал акцент на улучшение функционирования вестибулярной системы ребенка, включались упражнения с различными постановками положения тела. С помощью тренера по адаптивной физической культуре Гаджимагомед научился самостоятельно выполнять прыжки в длину, прыгать на полусферах. Теперь он уверенно и спокойно занимается на беговой дорожке, с легкостью проходит полосу препятствий.
Благодаря твоей помощи Гаджимагомед успешно прошел курс реабилитации! Спасибо за поддержку!
Пусть Всевышний Исцелит тебя Красавчик ❤️
О Всевышний, исцели🙏🙏🙏