У 5-летнего Эмира ДЦП и задержка психоречевого развития. Благодаря прохождению интенсивных курсов реабилитации у мальчика улучшилось поведение, понимание обращенной речи, наладился контакт со специалистами, хорошо развились физические навыки.
В рамках данного курса с Эмиром активно работал поведенческий аналитик, который научил его сопоставлять идентичные и неидентичные карточки, выполнять простые и составные инструкции, расширил его знания о формах, цветах и предметах, а также вёл работу над моторной имитацией и имитацией с предметом.
На занятиях спортом, Эмир помимо беговой дорожки освоил эллиптический тренажер, велотренажер, блейзерпод, научился ездить на гироскутере, которого он очень боялся в начале курса реабилитации.
Также во время прохождения курса реабилитации специалист по сенсорной интеграции вёл работу над устранением вестибулярных нарушений у Эмира. В ходе занятий постоянно отрабатывались упражнения на нормализацию вестибулярного аппарата, благодаря чему у мальчика улучшилась координация движений, и он освоил катание на качелях, удерживание равновесия на балансире и прохождение по туннелю.
