Ахъмаду исполнилось 3 года. Родители заметили, что мальчик не смотрит в глаза, не взаимодействует с другими людьми, не откликается на имя, не понимает обращенную речь и не говорит.
За время интенсивных занятий мальчик стал более внимательным. Ахъмад успешно использует карточки PECS, самостоятельно выбирает и приносит их. Научился сопоставлять картинку с предметом. Также продвинулся в навыке «поведение слушателя», может правильно выбрать предмет в наборе из 6 карточек, выполнить моторное движение.
Тренером по адаптивной физической культуре было уделено особое внимание на то, чтобы научить Ахъмада прыгать и держать баланс тела. Прыжковые упражнения на батуте в комплексе с прыжками на полу (с поддержкой тренера), дали отличные результаты, Ахъмад научился прыгать с подсказкой. Упражнения на баланс чередовались с упражнениями с мячом и кольцами, в дальнейшем эти упражнения удалось совместить. Мальчик научился стоять на беговой дорожке без поддержки тренера.
На занятиях по сенсорной интеграции специалист вел работу над вестибулярной и тактильной системами. Ахъмад научился уверенно стоять на балансировочной подушке, с помощью круп и песка насытили тактильную систему мальчика. Использовались мелкие игрушки и мяч для работы над визуально-моторной координацией.
Поправляйся, малыш!🙏🏽
О Аллах, я прошу Тебя Твоими Прекрасными именами. Я взываю к Тебе, чтобы Ты благословил наших детей. Мой Господь, увеличь их срок жизни и благослови их здоровьем, укрепи их в послушании и в поклонении Тебе. Мой Господь, укрепи слабых из них и вылечи немощных. Мой Господь , укрепи их тела, исцели их слух, зрение, исправь их изъяны и сделай их совершенными. Мой Господь, Милостью Своей защити их от болезней, грехов, ошибок и заблуждений, и сделай их преданными Тебе
Амин
Аммн