Тимоше 7 лет, у него задержка психоречевого развития с аутистическими чертами.
Специалистом по ава-терапии велась работа над расширением просьб, Тимофей научился просить не одним словом. Педагог работал над инструкцией в пространстве, изучением категорий (одежда, обувь, посуда, инструменты). Мальчик научился играть в настольную игру – лото. Тимофей на занятиях изучал предлоги в пространстве.
На занятиях по адаптивной физической культуре Тимоша освоил комплекс прыжковых упражнений, переворачивания, кувырки, наклоны, ползание, лазание по гимнастической стенке, метание мячей. Улучшились двигательные возможности собственного тела, мальчик начал прыгать на одной ноге, поднимать гантели, улучшилась реакция с блейзеподами. К концу курса у Тимофея повысились выносливость и работоспособность, а также улучшились координация внимания и зрительное восприятие.