У Абубакара расстройство психологического развития с расстройством экспрессивной речи. В 3 года мальчик не говорил, не отзывался на имя и отсутствовал зрительный контакт.
Мальчику была введена система альтернативной коммуникации "PECS", благодаря которой он может выражать свои желания и потребности. Ребенок стал лучше сотрудничать, уменьшилось нежелательное поведение в виде проявления агрессии. Также велась работа над моторной имитацией, визуальными навыками. Абубакар учился самостоятельно выполнять простые инструкции с предметами и без них, научился сортировать предметы, различать основные цвета.
Была начата работа над формированием навыков самообслуживания, умения пить из чашки и держать самостоятельно ложку. Также у мальчика улучшилось понимание речи, он научился спокойно сидеть на занятиях, выполнять задания педагогов. У Абубакара появилось звукоподражание, что является важным шагом на пути к формированию речи!
Солнышко, выздоравливай!